PROJEKTVORSCHLÄGE KUNST
Für den (abgelaufenen) Wettbewerb „Die Deutschen und ihre östlichen Nachbarn“
wurden folgende Themen im Bereich Kunsterziehung vorgeschlagen:
Nachgestaltung eines Kunstwerks der böhmischen Länder (Brunnen, Mariensäulen,
Fenster, Brückenheilige ...); Verfremden oder Modernisieren von Kunstwerken
der böhmischen Länder (Entwürfe für Gläser, Porzellanmuster, Bilder ...);
böhmische Maler, Bildhauer oder Baumeister (Leben und Werk); Holzspielzeug
und Weihnachtsschmuck aus dem Erzgebirge
B. BRECHT, DIE MOLDAU - FENSTERBILD
Schülerinnen der Mädchenrealschule Erding führten anlässlich des Wettbewerbs
„Die Deutschen und ihre östlichen Nachbarn“ 2004/05 ein beeindruckendes
Projekt durch. Ausgehend von einer kurzen Einführung in die Geschichte Tschechiens
und der Begegnung mit Brechts Gedicht „Die Moldau“ fertigten die Schülerinnen
und Schüler ein Fensterbild aus zahlreichen Einzelbildern zu Aspekten der
tschechischen Geschichte an.
Das gesamte Fensterbild und die Einzelbilder können Sie
hier ansehen.
Aus der Laudatio auf die Preisträger (mit
weiteren Informationen).
DIE MOLDAU
Link:
UE zur „Moldau“
Die „Moldau“ eignet sich als Programmmusik hervorragend für eine Reise nach Böhmen und ins 19. Jahrhundert. In den verschiedenen Unterrichtssequenzen zur „Moldau“ werden folgende Elemente verwendet: Fantasiereise mit Boot auf der Moldau; einzelne Stationen der Komposition im Vorfeld mittels Orff-Instrumenten improvisieren und dann mit dem Original vergleichen; Zuordnen von Kompositionsteilen zu Überschriften; einzelne Stationen auf einer Landkarte festhalten; Stationen malen und dann als Bild-/Musikgeschichte gemeinsam erleben.
RADIOSENDUNG ZUR „MOLDAU“
Im Internetportal
Medi@culture-online wird eine Unterrichtseinheit vorgestellt, in der
die Schüler mit einem mehrspurigen Audio-Editor ein Radio-Quiz zu Smetanas
Moldau erarbeiten. Medi@Culture-Online ist ein Internetportal, das Informationen
rund um die Themen Medienbildung, Medienpraxis und Medienkultur für den
schulischen und außerschulischen Bereich zur Verfügung stellt. Das Angebot
gibt Lehrerinnen, Lehrern, Eltern, Studierenden sowie pädagogischen Multiplikatoren
Anleitungen und Literatur für die eigene Medienproduktion, Medienanalyse
und Mediennutzung an die Hand.
